Центильні таблиці фізичного розвитку дівчинки центильні таблиці для дівчаток

Попередня ◈ Наступна

Привівши свою дитину на прийом до педіатра, який зважить її і виміряє зростання, обхват грудей і голови, ви чуєте оцінку цим показникам: на четвірку, або на іншу цифру від одного до восьми. Що це за бали? Це центильного коридор. в якому знаходяться по таблиці показники вашої дівчинки.

За таблицями ви можете дізнатися, чи відповідає нормі зростання і вага вашої дитини в цьому віці (від народження до 17 років). Центильні таблиці наведені нижче.

Центильні таблиці фізичного розвитку дівчинки центильні таблиці для дівчаток

Дентальниє таблиці для оцінки фізичного розвитку дитини представляють своєрідну «математичну фотографію» розподілу великої кількості дітей по зростаючим показниками зростання, маси, окружності грудей і голови. Практичне використання цих таблиць виключно просто і зручно, поєднується з хорошим логічним розумінням результатів оцінки.

Колонки центільних таблиць показують кількісні кордону ознаки у певної частки (відсотки, центіля) дітей даного віку і статі. При цьому за середні або строго нормальні величини приймають значення, властиві половині здорових дітей даного статі і віку, що відповідає інтервалу 25-50-75%. У наших таблицях цей інтервал тонований. Інтервали, які знаходяться поруч з середніми показниками, оцінюються як нижче і вище середнього (відповідно 10-25% і 75-90%). Ці показники батькам також можна розцінювати як нормальні. Якщо ж показник потрапляє в зону 3-10 або 90-97%, слід насторожитися і вказати на це лікаря. Це - зона уваги, що вимагає додаткових консультацій і обстеження. Якщо ж показник дитини виходить за значення 3 або 97%, досить імовірно, що у дитини є якась патологія, що відбилася на показниках його фізичного розвитку.
розподіл дітей по окружності голови

Зрозуміти, що таке дентальная шкала, наприклад зростання, можна на наступному прикладі. Уявіть собі 100 дітлахів одного віку і статі, що вишикувалися в шеренгу за зростом від найменшого до найвищого. Зростання перших трьох дітей оцінюється як дуже низький, від 3-го до 10-го - низький, 10-25-го - нижче середнього, 25-75-го - середній, 75-90-го - вище середнього, 90-97 - високий і останніх трьох хлопців - дуже високий.

Показник зростання, маси і т. Д. Конкретної дитини може бути поміщений в свій «коридор» центильного шкали відповідної таблиці. Залежно від того, в які «коридори» потрапили антропометричні дані дитини, формулюється оціночне судження і приймається відповідне тактичне лікарське рішення.

За таким же принципом проводиться оцінка відповідності маси тіла довжині-росту дитини, при цьому розподіл будується з використанням показників ваги дітей з однаковим зростанням.