Поради батькам по навчанню і розвитку дітей з використанням гри «мозаїка»
анна сергеева
Поради батькам по навчанню і розвитку дітей з використанням гри «Мозаїка»
Всі батьки хочуть бачити своїх дітей здоровими. щасливими і успішними в житті. Щоб дитина виросла гармонійно розвиненою особистістю необхідно докласти максимум зусиль для його виховання та розвитку. У цьому нам допомагають гри. тому що гра є основним і провідним видом діяльності дітей дошкільного віку. На сьогоднішній день існує величезна кількість ігор. Серед такого різноманіття, хочеться звернути вашу увагу на досить просту і, в той же час, дуже корисну гру - "Мозаїка".
"Мозаїка" - це оригінальна. захоплююча, розвиваюча гра для дітей різного віку. поєднує в собі елементи конструктора, настільної гри. головоломки і набору для творчості. З її допомогою можна викладати різноманітні візерунки і навіть створювати цілі картини. Роль мозаїки в розвитку дитини важко переоцінити. Однак, не кожен дорослий, розуміє значимість для дитини на перший погляд такий простий іграшки. Багато хто вважає, що це зовсім не складно. знай собі сиди і встромляй фішки. Здається, що це пусте заняття, що допомагає вбити час, але це далеко не так. За зовнішньою простотою і доступністю ховається складна, тонка, багатогранна діяльність, яка допомагає нам розвивати дитину.
Давайте розглянемо значення мозаїки в розвитку дитини:
1. мозаїка розвиває дрібну моторику рук (діючи з дрібними деталями, дитина готує руку до листа. Це дуже важливо для підготовки дітей до школи та подальшого його навчання)
2. розвиває і вдосконалює сенсорні еталони (колір, форма)
3. розвиває психічні процеси. увагу, пам'ять, мислення, уяву, фантазію, мова
4. розвиває пізнавальну активність дітей. т. е бажання прийняти, що зацікавила дитини інформацію, і діяти відповідно до неї самостійно, з проявом елементів творчості
5. розвиває конструктивні здібності (уміння діяти за схемою, зразком)
6. розвиває математичні здібності у дітей. рахунок, просторове орієнтування.
7. виробляє у дітей художній смак. за рахунок яскравих, барвистих, естетичних і незвичайних композицій
8. мозаїка сприяє вихованню таких важливих якостей особистості людини, як цілеспрямованість, самостійність, посидючість, терпіння, акуратність, а найголовніше, закладає творче начало.
Наше завдання полягає в тому, щоб навчити дитину грати в мозаїку. за допомогою якої він розвивав би себе самостійно.
Почнемо з того, що перш ніж дитина почне розвиватися. граючи з мозаїкою. його потрібно захопити, зацікавити цією грою. Адже якщо просто покласти на стіл мозаїку. він навряд чи зробить щось цікаве і незабаром вона йому набридне.
На початку познайомте малюка з грою, з її деталями. Як правило ігровий набір складається з поля (дошки, кольорових елементів (фішок) і картинок - інструкцій. Покажіть дітям дошку для мозаїки. Зверніть увагу на дірочки. Візьміть один елемент мозаїки. Розгляньте з дітьми, покажіть, що у нього є "капелюшок" та "ніжка" ( "як грибочок"). Покажіть як взяти фішку, вчіть дітей брати фішки пучкою. трьома пальцями - середній, вказівний, великий, як вставити елемент мозаїки в отвір дошки. Нехай дитина спробує самостійно вставити елементи в дірочки.
Вивчіть з дітьми кольору елементів мозаїки. Розкладіть перед дитиною деталі мозаїки. перерахуйте основні кольори. Показуючи на той чи інший, називайте колір. Давайте словесні інструкції: "Подивися, це синій, це червоний і т. Д. Покажи, де деталь синього кольору, де червоного?" З метою закріплення основних кольорів мозаїки. викладіть перед дитиною багато елементів різних кольорів і попросіть малюка відібрати всі елементи одного кольору або розібрати всі елементи по квітам.
Коли кольору вивчені, можна приступати до викладання картинок і візерунків. З метою розвитку зацікавленості до гри, давайте дітям завдання за принципом "від простого до складного" і уважно стежте за його першими досягненнями. Не наполягайте на точному виконанні інструкцій, нехай малюк спробує власні сили, складаючи найпростіші композиції. Зберіть "доріжку для матрьошки", щоб вона по ній гуляла, потім "будиночок для зайчика", "сонечко", "квіточка" для ляльки і т. Д. Поступово збільшуйте кількість елементів і складність композицій. При цьому допомагайте дитині, якщо у нього щось не виходить, але при цьому не варто збирати мозаїку замість нього. Надсилайте його, підказуйте послідовність дій. Обов'язково хваліть малюка за його старання. Радійте успіху дитини разом з ним. А найголовніше переконайте дитину, що він все зможе, що у нього все вийде. Це дуже важливо.
У віці 5 - 6 років, можна ускладнювати завдання для дітей. запропонувати зібрати малюнок по схемі. Щоб дитині було простіше збирати картинку за зразком, йому необхідні навички і вміння просторового орієнтування. У цьому нам знову може допомогти мозаїка: - обстежте з дітьми ігрове поле, розгляньте яка дошка за формою, т. До вона м. Б кругла, прямокутна, шестигранна; з кутами і без. Знайдіть з дитиною де середина (центр, де верх, де низ, ліва сторона, права сторона. Розвивайте орієнтування в просторі за допомогою фішок.
Наприклад. давайте дітям словесну інструкцію. "Поклади червону фішку в центр поля, зліва від червоної постав жовту, праворуч від червоної постав синію". Задавайте дітям навідні запитання: "- де лежить червона фішка, де жовта? Яка фішка лежить праворуч від червоної, яка фішка лежить зліва від червоної? ". Ускладнюйте завдання на ваш розсуд, комбінуйте кольору.
Задіюйте всю робочу поверхню мозаїки. Зверніть увагу дітей на отвори. використовуйте їх в розвитку просторових уявлень.
Наприклад. - "постав червону фішку в центр поля, відлічиш три отвори вгору від червоної фішки і постав зелену фішку; відлічиш п'ять отворів вниз від червоної фішки і постав жовту; відлічиш вліво від червоної фішки два отвори і постав синію фішку і т. д. Так само задавайте дітям питання: "- де лежить червона фішка, де лежить синя фішка, де лежить зелена фішка?"
Використовуючи мозаїку грайте з дітьми в такі ігри. які здатні розвивати просторові уявлення, це вчить дітей розуміти і діяти відповідно до словесної інструкції. Тільки намагайтеся, щоб інструкції були чіткими, ясно сформульованими і короткими.
Підсумок не змусить себе чекати! Вільно орієнтуючись в кольорі, в просторі дитина може легко і самостійно викласти малюнок не тільки за зразком, але і створити свій власний. Бажаю вам успіху!
Портфоліо групи №6 «Цветик-семицветик» Чому «Цветик-семицветик»? Усі батьки хочуть, щоб його дитина виросла розумним і успішною людиною, талановитим і всебічно розвиненим. Ми.
Здоров'язберігаючих технологій. Презентація Сім'я і дитячий садок - це той мікроклімат, в якому живе дитина дошкільного віку. Це те середовище, в якій він черпає необхідну.