Дидактична гра «що корисно і що шкідливо для зубів»
ольга Волохова
Дидактична гра «Що корисно і що шкідливо для зубів»
Гра призначена для дітей старшого дошкільного віку
Мета. Закріплювати уявлення дітей про те, що існують корисні і шкідливі продукти для зубів. сформувати поняття про те, що здоров'я зубів залежить і від їжі. яку ми приймаємо. Сприяти вихованню дбайливого ставлення до свого здоров'я.
Устаткування. Два ігрових поля. на одному ігровому полі зображений здоровий усміхнений зубок, на іншому ігровому полі зображений хворий плаче зубок; набір карток із зображенням корисних і шкідливих для зубів продуктів. а так само в комплект входять картки із зображенням небезпечних для зубів предметів.
Перед дитиною лежить два ігрових поля і комплект карток. Дитина повинна розкласти картки на ігрові поля так. корисні продукти розкласти на поле. де зображений здоровий усміхнений зубок, а шкідливі продукти і небезпечні предмети розкласти на ігровому полі. де зображений хворий плаче зубок. Діти повинні пояснити свій вибір.
У гру можуть грати 1-2 дитини. Дидактична гра "Що корисно. А що шкідливо для зубів" може бути використана вихователями на заняттях з дітьми по формуванню валеологических уявлень, а також у самостійній діяльності дітей.
Проект в середній групі «Що шкідливо їсти, а що корисно?» Проект в середній групі «Що шкідливо їсти, а що корисно?» Як то раз, коли ми сідали за стіл вечеряти, один з моїх вихованців запитав.
Конспект організованої освітньої діяльності для дітей середньої групи «Що шкідливо, що корисно для здоров'я» Конспект по організованою освітньої діяльності для дітей середньої групи «Що шкідливо, що корисно для здоров'я». Мета: Розширювати.
Казка про те, як шкідливо дітям багато сидіти за комп'ютером У місті Обнінську На вулиці Курчатова Жив один хлопчик Савелій Богатов. Він був ледачий, Уроки не робив, Мамі своїй допомагати Не хотів він.
