Стаття на тему як навчити дитину правильно тримати олівець, скачати безкоштовно, соціальна мережа
Як навчити дитину правильно тримати олівець?
Всі знають, як важко часом привчити дитину з дитинства тримати ручку або олівець правильно. Якщо відразу зробити цього не виходить, то неправильна звичка пристає дуже швидко і залишається з людиною на все життя. Це може відбитися на почерку дитини, а в подальшому навіть вплинути на його імідж.
Правильний захоплення олівця виглядає так:
- олівець лежить на середньому пальці,
- вказівний палець притримує олівець зверху,
- великий палець притримує олівець з лівого боку;
- всі три пальці злегка закруглені і не стискають олівець сильно;
- вказівний палець може легко підніматися, і при цьому олівець не повинен падати;
- безіменний і мізинець можуть перебувати всередині долоні або вільно лежати біля основи великого пальця.
На початкових етапах оволодіння навичками малювання діти тримають олівець в кулачку всією долонею. Іноді дитина звикає неправильно тримати олівець, ручку, і перевчити його буває дуже важко, але можливо.
Приблизно з трьох з половиною років можна запропонувати малюкові вправи, які допоможуть йому згодом тримати олівець пучкою (великим, вказівним і середнім пальцями).
Розглянемо прийоми, які допоможуть дитині навчитися тримати письмове приладдя правильно:
- Спонукайте дитину брати дрібні предмети кінчиками пальців (пінцетний захоплення) і випускати їх, складаючи в якусь ємність.
- Щоб дошкільнику було легше навчитися тримати олівець пучкою, надайте йому можливість користуватися маленькими шматочками крейди. Такі дрібні незручно тримати в кулаці, і дитина швидше за все візьме його так, як потрібно для письма.
- Можна використовувати спеціальні товсті тригранні олівці. Такий олівець «змусить» тримати його з трьох сторін. Добре якщо олівці будуть м'якими. Вони залишають слід на папері без сильного натиску. Це можуть бути воскові і пластикові олівці, олівці на водній основі. Вони легко заточуються звичайної точила, залишають яскраві і рівні штрихи. Такі олівці не бруднять рук, легко відпираються від одягу, не мають запаху. Точите олівці так, щоб при написанні на папері залишалася чітка помітна лінія.
- Можна грати з не тугими білизняними прищіпками, складати папір або витягувати серветки з пачки, відкручувати кришечки від тюбиків із зубною пастою великим, вказівним і (іноді) середнім пальцями.
- Пучкою (великим, вказівним і середнім пальцями) дитина повинна взяти за межі не заточений кінець олівця і пересувати пальці до іншого кінця ковзаючим рухом, спираючись заточеним кінцем об поверхню столу. Коли пальчики будуть майже у грифеля, вони обов'язково правильно розподіляться. При цьому зверніть увагу дошкільника на те, як тримати олівець «по-новому».
- Розкрити праву руку дитини долонькою вниз і вкласти олівець нижньої його частиною між великим і вказівним пальцями, потім просите дошкільника стиснути пальці.
Вправи з серветкою:
- Візьміть серветку і розділіть її навпіл. Якщо взяти цілу, вона буде занадто великий для маленької дитячої руки. Тому використовуємо половину.
- Потрібно затиснути серветку безіменним пальцем і мізинцем. Подивіться, як це зроблено на фото нижче, і допоможіть дитині зробити так само.
- Потім попросіть дитину взяти іншими трьома пальцями ручку або олівець. Нагадайте, що серветка при цьому повинна залишатися затиснутою в руці.
- Дивно, але поки серветка затиснута мізинцем і безіменним пальцем, дитина спокійнісінько чином тримає ручку або олівець правильно.
* Перший час, коли дитина тільки навчиться робити захоплення трьома пальцями, він може тримати олівець ними не так, як треба, а як йому зручно писати. Це пов'язано з труднощами управління рухами дрібних м'язів руки, не хвилюйтеся: потрібні лише час і практика.
Основне завдання дорослого в період «навчання» - регулярно стежити за правильністю захоплення дитиною письмового приладдя. Тобто під час малювання потрібно стежити за правильним положенням пальців. Якщо Ви помітили, що олівець знову тримається неправильно, зупиніть малювання і перекладіть його правильно.
Варто пам'ятати, що, малюючи, діти зазвичай дуже сильно стискають олівець. Пальці потіють, і рука швидко втомлюється. В цьому випадку потрібно зробити вправи на розслаблення.
- Щоб дитина змогла відчути розслаблення м'язів, попросіть його сильно стиснути олівець, і довго потримати їх в такому стані. А потім запропонуйте розтиснути (розслабити) пальці і відчути цей стан. Напруга має бути короткочасним, а розслаблення - тривалим.
- Добре допомагають навчити дитину розслаблювати пальці заняття з фарбами. Коли дитина працює з пензлем, то він розслабляє пальці, роблячи широкі мазки.
- Розслаблення пальців за допомогою пальчикової гімнастики. Починати пальчикові ігри треба з розминки пальців: згинання та розгинання. Можна використовувати для цього гумові іграшки з пищалками або всім відому вправу «Ми писали, ми писали, наші пальчики втомилися».
РОЗСЛАБЛЕННЯ ПАЛЬЦІВ І КИСТЕЙ РУК ЗА ДОПОМОГОЮ пальчикової гімнастики
(Дитина відтворює дії з будь-яким реальним предметом.)
- "Фарбуємо паркан" рух кисті руки вгору-вниз, вправо-вліво.
- "Погладити кошеня" плавні рухи погладжування виконуються спочатку однією, потім іншою рукою.
- "Курочка п'є водичку" лікті спираються на стіл, пальці складені у вигляді дзьоба; ритмічні нахили рук вперед.
- "Музиканти" рухами рук дитина копіює гру на різних музичних інструментах.
- "Солимо суп" лікті спираються об стіл, пальці обох рук відтворюють відповідні рухи.
Найголовніше - пам'ятати, що в дошкільному віці провідним видом діяльності є гра. А значить, результат будь-якої справи залежить від того, в якій формі і навіть з яким настроєм Ви піднесете дитині будь-які вправи або заняття.
(Інформація і підбір матеріалів підготовлена вихователем В.А. Зоріної)
Як навчити дитину правильно тримати олівець?
Всі знають, як важко часом привчити дитину з дитинства тримати ручку або олівець правильно. Якщо відразу зробити цього не виходить, то неправильна звичка пристає дуже швидко і залишається з людиною на все життя. Це може відбитися на почерку дитини, а в подальшому навіть вплинути на його імідж.
Правильний захоплення олівця виглядає так:
- олівець лежить на середньому пальці,
- вказівний палець притримує олівець зверху,
- великий палець притримує олівець з лівого боку;
- всі три пальці злегка закруглені і не стискають олівець сильно;
- вказівний палець може легко підніматися, і при цьому олівець не повинен падати;
- безіменний і мізинець можуть перебувати всередині долоні або вільно лежати біля основи великого пальця.
На початкових етапах оволодіння навичками малювання діти тримають олівець в кулачку всією долонею. Іноді дитина звикає неправильно тримати олівець, ручку, і перевчити його буває дуже важко, але можливо.
Приблизно з трьох з половиною років можна запропонувати малюкові вправи, які допоможуть йому згодом тримати олівець пучкою (великим, вказівним і середнім пальцями).
Розглянемо прийоми, які допоможуть дитині навчитися тримати письмове приладдя правильно:
- Спонукайте дитину брати дрібні предмети кінчиками пальців (пінцетний захоплення) і випускати їх, складаючи в якусь ємність.
- Щоб дошкільнику було легше навчитися тримати олівець пучкою, надайте йому можливість користуватися маленькими шматочками крейди. Такі дрібні незручно тримати в кулаці, і дитина швидше за все візьме його так, як потрібно для письма.
- Можна використовувати спеціальні товсті тригранні олівці. Такий олівець «змусить» тримати його з трьох сторін. Добре якщо олівці будуть м'якими. Вони залишають слід на папері без сильного натиску. Це можуть бути воскові і пластикові олівці, олівці на водній основі. Вони легко заточуються звичайної точила, залишають яскраві і рівні штрихи. Такі олівці не бруднять рук, легко відпираються від одягу, не мають запаху. Точите олівці так, щоб при написанні на папері залишалася чітка помітна лінія.
- Можна грати з не тугими білизняними прищіпками, складати папір або витягувати серветки з пачки, відкручувати кришечки від тюбиків із зубною пастою великим, вказівним і (іноді) середнім пальцями.
- Пучкою (великим, вказівним і середнім пальцями) дитина повинна взяти за межі не заточений кінець олівця і пересувати пальці до іншого кінця ковзаючим рухом, спираючись заточеним кінцем об поверхню столу. Коли пальчики будуть майже у грифеля, вони обов'язково правильно розподіляться. При цьому зверніть увагу дошкільника на те, як тримати олівець «по-новому».
- Розкрити праву руку дитини долонькою вниз і вкласти олівець нижньої його частиною між великим і вказівним пальцями, потім просите дошкільника стиснути пальці.
Вправи з серветкою:
- Візьміть серветку і розділіть її навпіл. Якщо взяти цілу, вона буде занадто великий для маленької дитячої руки. Тому використовуємо половину.
- Потрібно затиснути серветку безіменним пальцем і мізинцем. Подивіться, як це зроблено на фото нижче, і допоможіть дитині зробити так само.
- Потім попросіть дитину взяти іншими трьома пальцями ручку або олівець. Нагадайте, що серветка при цьому повинна залишатися затиснутою в руці.
- Дивно, але поки серветка затиснута мізинцем і безіменним пальцем, дитина спокійнісінько чином тримає ручку або олівець правильно.
* Перший час, коли дитина тільки навчиться робити захоплення трьома пальцями, він може тримати олівець ними не так, як треба, а як йому зручно писати. Це пов'язано з труднощами управління рухами дрібних м'язів руки, не хвилюйтеся: потрібні лише час і практика.
Основне завдання дорослого в період «навчання» - регулярно стежити за правильністю захоплення дитиною письмового приладдя. Тобто під час малювання потрібно стежити за правильним положенням пальців. Якщо Ви помітили, що олівець знову тримається неправильно, зупиніть малювання і перекладіть його правильно.
Варто пам'ятати, що, малюючи, діти зазвичай дуже сильно стискають олівець. Пальці потіють, і рука швидко втомлюється. В цьому випадку потрібно зробити вправи на розслаблення.
- Щоб дитина змогла відчути розслаблення м'язів, попросіть його сильно стиснути олівець, і довго потримати їх в такому стані. А потім запропонуйте розтиснути (розслабити) пальці і відчути цей стан. Напруга має бути короткочасним, а розслаблення - тривалим.
- Добре допомагають навчити дитину розслаблювати пальці заняття з фарбами. Коли дитина працює з пензлем, то він розслабляє пальці, роблячи широкі мазки.
- Розслаблення пальців за допомогою пальчикової гімнастики. Починати пальчикові ігри треба з розминки пальців: згинання та розгинання. Можна використовувати для цього гумові іграшки з пищалками або всім відому вправу «Ми писали, ми писали, наші пальчики втомилися».
РОЗСЛАБЛЕННЯ ПАЛЬЦІВ І КИСТЕЙ РУК ЗА ДОПОМОГОЮ пальчикової гімнастики
(Дитина відтворює дії з будь-яким реальним предметом.)
- "Фарбуємо паркан" рух кисті руки вгору-вниз, вправо-вліво.
- "Погладити кошеня" плавні рухи погладжування виконуються спочатку однією, потім іншою рукою.
- "Курочка п'є водичку" лікті спираються на стіл, пальці складені у вигляді дзьоба; ритмічні нахили рук вперед.
- "Музиканти" рухами рук дитина копіює гру на різних музичних інструментах.
- "Солимо суп" лікті спираються об стіл, пальці обох рук відтворюють відповідні рухи.
Найголовніше - пам'ятати, що в дошкільному віці провідним видом діяльності є гра. А значить, результат будь-якої справи залежить від того, в якій формі і навіть з яким настроєм Ви піднесете дитині будь-які вправи або заняття.
(Інформація і підбір матеріалів підготовлена вихователем В.А. Зоріної)