Станції та транспортні вузли (стор
** - Стрілочний перевід з рухомою хрестовиною.
6.3 Питання для самоконтролю
1. Назвіть основні геометричні характеристики стрілочного переводу.
2. Охарактеризуйте односторонній, симетричний, несиметричний стрілочні переводи.
3. В яких випадках використовуються подвійні і перехресні стрілочні переводи та глухі пересічення (прямокутні і косокутні)?
4. Що таке епюра стрілочного переводу?
5. Чому при проектуванні з'єднань шляхів необхідно прагнути до компактного розташуванню стрілочних переводів?
6. Скільки схем взаємного розташування стрілочних переводів в горловинах ви знаєте? Перерахуйте.
7. Що таке пряма вставка, з якою метою її використовують і її величина в залежності від умов експлуатації?
Мета: Навчитися визначати основні характеристики кінцевого з'єднання і з'їзду.
7.1 Основні теоретичні положення і порядок виконання роботи
7.1.1.Расчёт кінцевого соедіненія.Конечние з'єднання двох паралельних шляхів влаштовують зазвичай нескорочені (рис. 7.1) -під кутом хрестовини. При розрахунку цього з'єднання використовують такі дані: расстоя-ня е між осями шляхів, радіус R сопрягающей кривої (він дол-дружин бути не менше радіуса пе-реводной кривої стрілочного переводу), дані про стрелоч-ном перекладі а й b.
Малюнок 7.1 - Схема кінцевого з'єднання.
Розрахунком визначають координує дінати х і у вершини кута по-ворота, тангенс Т кривої, котрі три-ну d прямий вставки між коренем хрестовини і початком кривої, проекцію всього соеди-вати на вісь абсцис X повн ..
Координати вершини кута повороту х і у, м, знайдемо за формулами:
x = е / tg # 945 ;. y = e, м (7.1)
де е - відстань між осями шляхів (задано в таблиці 3), м;
# 945; - кут хрестовини стрілочного переводу (приймається по таблиці 7.1), град
Тангенс кривої Т, м, визначимо з формули:
Т = R tg # 945; / 2, м (7.2)
де R - радіус сопрягающей кривої, м.
Довжина з'єднання l, м
l = e / sin # 945 ;, м (7.3)
Пряма вставка d, м:
Повну довжину з'єднання, Хполн. м, визначимо сумою:
Хполн. = А + х + T, м (7.5)
де а - відстань від початку стрілочного переводу до його центру, м;
b - відстань від центру стрілочного переводу до останнього стику, м.
Основні характеристики звичайних стрілочних переводів представлені в таблиці 7.3, а тригонометричні функції кутів, кратних кутах хрестовин, в таблиці 7.3.
7.1.2.Расчёт с'езда.С'езди між паралельними шляхами можна влаштовувати прості (нескорочені), скорочені і перехресні.
Д лину з'їздів розраховують при проектуванні всіх елементів з'єднання на вісь абсцис. Для з'їзду при проектуванні з'єднання знаходять за формулою (рис. 7.2):
Хполн. = E / tg # 945; + 2а, м (7.6)
Відстань між торцями хрестовин (вставка d) визначають за формулою:
Малюнок 7.2 - З'їзди: а) простий; б) перехресний
7.2 Завдання для практичної роботи
1. Розрахунок кінцевого з'єднання.
1.1 Викреслити кінцеве з'єднання, вказавши на ньому всі основні характеристики, які відомі або будуть знайдені.
1.2 За вихідними даними таблиці 7.1 визначити координати вершини кута повороту х і у, м (формула (7.1)).
1.3. За формулою (7.2) знаходимо тангенс кривої Т, м. Радіус сопрягающей кривої R, м, заданий в таблиці 7.1.
1.4. Визначити довжину з'єднання l, м, за формулою (7.3), а пряму вставку d, м - по (7.4).
1.5. Повну довжину з'єднання, Хполн. м, знаходимо з формули (7.5). Основні характеристики звичайних стрілочних переводів наведені в таблиці 7.3, а тригонометричні функції кутів, кратних кутах хрестовин - в таблиці 7.3.
2. Розрахунок з'їзду.
2.1. Викреслити з'їзд, вказавши на ньому всі основні характеристики, які відомі або будуть знайдені.
2.2. За вихідними даними таблиці 7.2 визначити координати центрів стрілочних переводів О1 і О2 (х і у), м (формула (7.1)).
2.3. Визначити довжину з'єднання l, м, за формулою (7.3), а пряму вставку d, м - по (7.7).
2.4. Повну довжину з'їзду, Хполн. м, знаходимо з формули (7.6). Основні характеристики звичайних стрілочних переводів наведені в таблиці 7.3, а тригонометричні функції кутів, кратних кутах хрестовин - в таблиці 7.3.
3. Дати відповіді на контрольні питання.
4. Оформити звіт про виконану роботу.
Таблиця 7.1 - Вихідні дані для виконання завдання 1