Олександр Фундерат «при переїзді академії з донецька кадрових втрат практично не було»
Директор Академії Шахтаря поспілкувався з журналістом Shakhtar.info Олександром травянка про роботу Академії після переїзду з Донецька.
Хлопці, як працювали на базі в центрі міста на ЦС Шахтар, так і працюють. У них в розпорядженні три штучних поля, манеж, роздягальні
- Давайте спочатку про найактуальніше. Академія Шахтаря це ціла структура від команди U-8 до команди U-19. Коли клуб перебрався до Києва, що трапилося з усіма тими, хто займався, адже переїхати всім дітям було нереально?
- Не варто забувати і про команду U-21. У ситуації, що склалася ми знаходимося всі разом.
Хлопці з команд U-8 - U-13 - все з Донецька. Ті, хто залишилися там зі своїми батьками, продовжують тренуватися в Центрі дитячої та юнацької підготовки на ЦС Шахтар. Там працює весь тренерський склад і триває повноцінний навчально-тренувальний процес.
А ось команди з U-14 по U-21, тобто ті хлопці, які беруть участь в змаганнях і постійно знаходяться в переїздах, були змушені виїхати. Спочатку U-19, U-21 і Шахтар-3 переїхали в Полтаву, а команди з U-14 по U-17 - під Київ в Щасливе.
- А чому команди розбіглися по різних містах?
- Тієї інфраструктури, яка була в Полтаві і Щасливому, не вистачало, щоб об'єднати всю Академію. І тільки перед початком цього чемпіонату у нас вийшло об'єднатися: покращилася інфраструктура футбольного клубу Арсенал (Київ), яку нам дали в оренду.
- Як здійснювався сам переїзд?
- Під керівництвом генерального директора Клубу Сергія Анатолійовича Палкіна цей процес пройшов досить гладко. Ми постійно контактували, вирішували всі нагальні питання, координували дії. Словом, робили все можливе, щоб організувати навчально-тренувальний процес і забезпечити необхідні умови для функціонування Академії.
- Які втрати Академії з точки зору кадрів були при переїзді? Дітей стало менше?
- Втрат як таких не було. Всі залишилися в командах. Йдеться про професійну Академії.
- Тут теж без втрат - весь тренерсько-адміністративний склад зберігся.
- Ви уточнили, що зараз мова йде про професійну Академії, а що з дитячої, яка залишилася на тій території?
- На даний момент діти тренуються на двох базах - безпосередньо в Донецьку і у філії Макіївки. Це близько 120 дітей в кожній установі.
- Наскільки це безпечно, враховуючи військові дії?
- При організації тренувань на чільне місце ставили саме фактор безпеки. Спочатку, природно, ми переконалися, що райони, де проходять тренування, безпечні. Зрозуміло, що і батьки, які возять дітей на тренування, теж турбуються про безпеку дітей. І, якби ситуація була важкою, ніхто б свою дитину не повіз тренуватися.
В даний час ми трохи лояльніше ставимося до пропуску тренувань хлопцями. Розуміємо, що кому-то дістатися важко, у кого-то ще щось, адже ситуація в різних районах міста неоднорідна.
- Яка ситуація в місті зараз?
- На щастя, трохи стабілізувалася. І якщо спочатку ми говорили про те, що займаємося абсолютно з усіма хлопцями, то зараз є можливість проводити відбір. Правда, ми цього не робимо, а просто збільшуємо групи. В умовах, в яких опинилися діти на Донбасі, їм потрібно дати можливість повноцінно займатися, відклавши спортивний принцип відбору в сторону.
- До речі, цікавий момент - U-13 працює в Донецьку, U-14 відноситься вже до професійної Академії і функціонує в Києві ... Хлопці, закінчивши навчальний рік в U-13, повинні переходити в U-14. Вони переїжджають до Києва?
- Так. Ми працюємо по тій системі, що і раніше. З U-14 починаємо комплектувати команду, збираючи хлопців по всій країні. Нещодавно наша команда U-13 брала участь в турнірі в Миколаєві. Ми її збирали в такий спосіб: у нас було 5-6 гравців, ще 5-6 чоловік привезли селекціонери, і 10 осіб приїхало з Донецька. Таким чином, ті хлопці, які з U-13 потрапляють в U-14 - вони переїжджають сюди.
- Наскільки погіршилися умови - адже те, що було в Донецьку - це кращі європейські зразки. Як ідуть з цим справи в Щасливому?
- Зараз ми маємо в своєму розпорядженні схожими умовами. Але по-справжньому комфортно буде, коли зможемо повернутися, адже дискомфорт в першу чергу чисто психологічний - яка б інфраструктура не була, вдома все одно комфортніше. Намагаємося, щоб хлопці були зосереджені виключно на футболі.
- А хто там, на місці керує роботою дитячої школи?
- Той, хто і раніше відповідав за дитячу школу - Дудинський Юрій Костянтинович. Я більше приділяю увагу тому, що відбувається тут, тому що все нове, вимагає організаторської роботи. Але з Донецьком ми постійно підтримуємо зв'язок. У плані роботи Академії все більш-менш стабільно - вся структура керівників залишилася. Хлопці, як працювали на базі в центрі міста на ЦС Шахтар, так і працюють. У них в розпорядженні три штучних поля, манеж, роздягальні.
- Там така ж база, все ті ж умови, які були раніше.
- Кілька років тому проект «Давай, грай!» В Донецьку користувався великою популярністю. Як ідуть справи зараз?
- Так, в Донецьку цей проект був запущений близько трьох років тому Академією і департаментом маркетингу і комунікацій Клубу. Нещодавно він стартував у Львові та Краматорську. Мета проекту - розвиток і популяризація аматорського дитячого футболу. Але, перш за все, це можливість щодня займатися футболом і брати участь в змаганнях всім бажаючим займатися цим видом спорту.
Ми добре попрацювали в Константіновкаограде, підготували сильних хлопців, а вони в свою чергу допомогли просунутися мені і отримати запрошення від Шахтаря
- Там склалася цікава ситуація. Знаєте, як буває, іноді тренер футболістів «підтаскує», в сенсі допомагає їм з просуванням, а іноді навпаки.
У Константіновкаограде у мене була дуже сильна група 1983 року народження. У нас було навіть чотири збірки. Їм залишалося рік довчитися. І ось моєю групою зацікавилися. І вийшло так, що ми добре попрацювали в Константіновкаограде, підготували сильних хлопців, а вони в свою чергу допомогли просунутися мені і отримати запрошення від Шахтаря, де паралельно йшло формування і тренерського штабу під цю групу.
Тим більше що я бачив ставлення керівництва до клубу, бачив, що тут будується і, природно хотів теж потрапити в цей проект. Я щасливий, що зробив цей крок.
- Ви прийшли, як тільки Академія, по суті, була створена. Хто її тоді очолював?
- Коли я почав працювати, то інфраструктура Академії тільки формувалася. Її очолювали Сміла Миколайович Спірко та Валерій Анатолійович Гошкодеря. Були команди всього двох вікових груп - 16-річні і 17-річні хлопці. Першочерговим завданням було - зібрати по Україні сильних хлопців і сформувати команду 1983 - 1984-го рр. народження, щоб вийти на відповідний рівень спортивних результатів. В принципі нам це вдалося, команда почала добиватися успіхів в перший же рік існування і, відштовхнувшись від цього, ми і почали працювати. Звичайно, в розвиток Академії величезний внесок нашого президента - зрозуміло, що без фінансування, без безпосередньої зацікавленості в процесі нічого б не було.
- А де тренувалися на перших порах?
- По суті, Академія починалася на Смолянці, це такий район в Донецьку. Там у нас було два поля - одне піщане і одне зелене. Плюс на ЦС Шахтар було кілька гаріевих майданчиків. Через 5-6 років ми вже мали можливість тренуватися на базі Кірша, мали повноцінними умовами для проживання і навчального процесу.
- Спочатку кожен тренер працював за своєю системою, яка, на його думку, повинна дати максимальний результат. Коли прийшов ван Стеє, ми стали працювати за певним шаблоном, тому що системність в підходах перемагає і завжди дає більш стабільний результат.
Крім того, тренери придбали вузьку спеціалізацію. Це те, що ми бачимо зараз по всій Європі - якщо тренер добре працює з 14-річними хлопцями, то не факт, що він буде успішно працювати з 17-річними. Те ж було і у нас - з приходом Хенка ми спочатку визначалися, який тренер, з яким віком буде працювати і в підсумку перейшли до цієї нової моделі: я знав, що якщо я тренер U-17, то до мене щороку будуть приходити нові хлопці. Відповідно, вони при переході до нового тренеру не повинні потрапляти в умови, коли їх починають переучувати, а для цього потрібна єдина методика викладання.
І ще один важливий момент. Крім створення команди ми стали звертати більше уваги на виховання індивідуальності футболістів.
- Не секрет, що в Голландії популярна схема 4-3-3, яка є базовою і по якій працюють навіть в дитячому футболі. Як було з цим до приходу голландців?
- До приходу Хенка система працювала по-іншому. Кожен тренер дивився на наявність у себе гравців певних амплуа і від цього відштовхувався. Грали і в два нападаючих, і в одного. Тобто, по суті, завдання було - підібрати схему під футболістів, щоб показати максимальний результат.
З приходом голландців ми почали робити навпаки - підбирати футболістів під певну схему.
- А можете теоретично обґрунтувати, чому саме схема 4-3-3, а не інша?
- Із цього приводу ми довго дискутували. Існує думка, що саме при 4-3-3 дитині легше навчатися тактичним нюансам і при переході в іншу команду інтегруватися відповідно в іншу схему. Причому Хенк завжди говорив, що можливо ця схема не є оптимальною для досягнення результату, але оптимальна для виховання футболіста.
- Щоб навчати дітей грати за схемою 4-3-3, треба розуміти всі її тонкощі. Чи були складнощі з перекваліфікацією тренерів, перенавчанням, адже ця схема не типова для нашого футболу і навряд чи будь-який тренер відразу може навчити дитину, якщо сам не до кінця все розуміє?
- Не слід забувати, що коли Хенк прийшов, десь в той же час закінчила кар'єру ціла група футболістів нашого Клубу - Сергій Попов, Сергій Ателькін, Ігор Леонов, Геннадій Орбу, Валерій Кривенцов, Сергій Ковальов. Олександр Коваль та їх відразу ж привернули до Академії в якості тренерів. Тому можна сказати, що 70 відсотків тренерського складу починало з чистого аркуша і не були перевантажені застарілою інформацією, а почали роботу по новим вимогам.
- Конфліктів на грунті «особливого бачення футболу» не виникало?
- У нас регулярно проходили тренерські поради, де ми всі активно і широко обговорювали, кожний виправдував свої аргументи і ні у кого монополії на прийняття рішень не було - всі рішення приймалися після дискусії.
- Було б дивно, якби ви не побували на стажуванні в Аяксі при таких стартових умовах.
- Я був. Причому двічі. Правда, це складно назвати стажуванням, оскільки в моєму розумінні стажування - це не тільки, коли спостерігаєш, а й береш участь в процесі. До речі, вперше я потрапив в школу Аякса ще при керівництві Спірко.
- А в скількох футбольних академіях Європи взагалі були?
- Нещодавно вважав. У сімнадцяти.
Мені здається, що було б краще залишити турнір U-19, а молодіжні команди (U-21) пропускати через другу, першу ліги
- Ваше призначення директором Академії стало для вас несподіванкою?
- В якійсь мірі так. Чесно кажучи, я уявляв собі роботу директором Академії більше в якості контролю навчально-тренувального процесу. Але вийшло, що основна моя діяльність носить організаційний характер: функціонування навчально-тренувальної бази, контракти, харчування і т.д. З огляду на, що складно поєднувати все - і організацію і контроль безпосередньо навчально-тренувального процесу, виникла необхідність тієї посади, яку зараз займає Мігель Кардосо. Основну увагу він приділяє саме навчально-тренувального процесу.
- Директор Академії - це і був ваш план кар'єрного росту?
- Я розумів, що потрібні виклики. Першим викликом для мене був переїзд до Донецька, з тих пір пройшло 12-13 років. Але потрібно рухатися вперед - працювати керівником якоїсь певної системи або ж очолювати професійну команду. Завжди хочеться рости.
Робота директором дала мені можливість подивитися на все під іншим кутом. Будучи тренером, завжди думав, що він і є ключовим елементом процесу, але тепер розумію, що багато чого залежить і від тих людей, які організовують все те, завдяки чому тренер може думати тільки про свою роботу.
- Що ви змінили в роботі Академії після призначення в першу чергу?
- Базова система залишилася та ж, що і при голландців. Може відсотків на двадцять деякі моменти змінилися, але це, скоріше, стосується організаційних питань, а не ігрових. У тренувальному процесі змінилося, мабуть, лише те, що якщо раніше єдність було не тільки в загальній концепції, але навіть і в вправах - наприклад, все групи робили одне і те ж вправу, то зараз ми дивимося, щоб витримувався загальний принцип підготовки, а вже тренер сам підбирає вправи - головне, щоб на виході вийшов потрібний результат.
- Вас влаштовує нинішня система нашого юнацького футболу, коли після дитячих футбольних шкіл діти грають в турнірі U-19, потім U-21?
- Насправді створення турніру U-19 - серйозний крок до того, щоб у футболі залишалося більше молодих футболістів. Інше питання, що для когось це можливість щось створити, а для кого-то - додаткові фінансові проблеми.
- Що б ви змінили в нинішній системі?
- Не впевнений зараз на сто відсотків, що прав, але мені здається, що перехід у дорослий футбол злегка затягнутий. U-19 потім U-21 - між ними насправді немає занадто великої різниці. Мені здається, що було б краще залишити турнір U-19, а молодіжні команди (U-21) пропускати через другу, першу ліги.
Поясню на прикладі «Шахтаря». Після закінчення Академії в 17 років у футболіста є ще два роки, щоб грати в досить комфортному середовищі зі своїми однолітками в турнірі U-19. Цього цілком достатньо, щоб підготуватися до дорослого футболу. У нас багато хто після 19 років хочуть пробувати себе на більш високому рівні, а виходить, що переходять в турнір U-21 і знову грають з однолітками.
Якби команди 21-річних грали серед дорослих команд, у яких є завдання, мені здається, що якість переходу юнаків у дорослий футбол зросла б.
- Як варіант можна було б створити ще одну команду в структурі Шахтаря під одну з нижчих ліг, за прикладом Шахтаря-3 ...
- Тут уже стоїть питання якості гравців. Ми ж працюємо не для кількості, а з прицілом на першу команду. Тобто гравець, що знаходиться в структурі клубу повинен мати рівень, що дозволяє розглядати його як потенційного кандидата в першу команду.
Перебуваючи на стажуванні в Манчестер Юнайтед, ми цю тему обговорювали з Алексом Фергюссоном. Він розповів, що у них в U-16 - 16 футболістів, в U-19 - 14, а в дублі - п'ять. Залишаються тільки ті, хто має шанс бути в першій команді. Інших тримати, сенсу немає. Зрозуміло, що чим старше стає футболіст, тим більше зрозумілі його перспективи в професійному футболі.
- Ні, не питав. Він переходив з Полтави. Тут більш важливою була думка покійного Віктора Васильовича Носова. До речі, в цій же групі був і Андрій Русол, який теж брав участь у чемпіонаті світу. А зараз я гордий тим, що в національної збірної стало більше представників, які є випускниками Академії донецького «Шахтаря».
Олександр Травянка, спеціально для Shakhtar.info