Як допомогти дитині, випереджальному розвиток, адаптуватися серед однолітків
Але ситуація в корені міняється, коли дитина починає ходити в дитячий сад. Виявляється, що йому зовсім не цікаво проводити час в компанії однолітків, адже вони нічому новому навчити дитину не можуть. Як же допомогти дитині, випереджальному свій розвиток, адаптуватися серед однолітків і які помилки ні в якому разі не можна допускати батькам? Про це розповість «Я батько».
Особливості дітей з випереджаючим розвитком
Діти, що випереджають свій розвиток, дійсно сильно відрізняються від однолітків. Найчастіше вони зациклені виключно на своїх інтересах. Якщо дитину цікавлять числа, він здатний годинами просиджувати над математичною задачею, запам'ятовувати номери всіх машин, які побачив на прогулянці, постійно вважати якісь предмети в будинку. Якщо дитину цікавить біологія, він ще в досадіковском віці вивчить назви всіх існуючих тварин і їх повадки, годинами розповідатиме батькам про те, чим харчуються білі ведмеді і куди відлітають зимувати різні види птахів, а спроба вкласти дитину спати в той час, коли по телевізору йде передача про тварин, закінчиться лише істерикою і сльозами.
Діти, що випереджають свій розвиток, безперервно задають оточуючим питання про ту сферу, яка їх хвилює, і практично не проявляють інтересу до занять, не посвяченим їх захопленню. Найчастіше це дуже засмучує і навіть дратує батьків. Такі діти часто перебивають співрозмовника, вони нетерплячі, рвучкі і дуже емоційні. Спілкуватися вони вважають за краще з дітьми старшого віку або з дорослими, оскільки таке спілкування приносить нові знання.
Однак, незважаючи на небажання дитини спілкуватися в середовищі своїх ровесників, необхідно пам'ятати про те, що не можна занадто рано позбавляти його всіх радощів дитинства.
Навчаємо комунікативним навичкам!
У дитини немає друзів. тому що він постійно сидить вдома, не ладнає з іншими дітьми і не прагне до спілкування, а батьки заохочують це і міркують вголос: «Ну і правильно, нічого тобі гуляти з цими Петямі і Наташами».
Рекомендація батькам:
Не потрібно привчати дитину до самотності, інакше він так і не знайде свого місця в суспільстві. Обговоріть з дитиною проблеми, які виникають у нього з однолітками, з'ясуйте, чому йому важко знайти з ними спільну мову. Якщо ровесники не хочуть спілкуватися, тому що ваша дитина завжди перший відповідає на питання вихователя, швидше за всіх вважає, малює, збирає конструктор, то поясніть йому, що інші діти теж хочуть, щоб їх помітили. «Сьогодні ти відповів перший, а завтра трохи помовч, навіть якщо знаєш відповідь, нехай Наташа, Саша або Петя зроблять спробу!».
Якщо дитині просто нудно в компанії однолітків, тому що він знає набагато більше їх, запропонуйте йому поспілкуватися з ровесниками про їх захоплення.
Поясніть дитині, що дружба - це вміння не тільки розповідати про своє хобі, а й можливість дізнатися від одного, чим захоплюється він, задавати питання і ділитися інформацією.
Разом з дитиною знайдіть цікаві теми, на які він зможе розмовляти з іншими дітьми в дитячому саду. Наприклад, Вася колекціонує моделі кораблів, значить можна попросити його розповісти щось цікаве про піратів і скарби, заховані на дні морському, або поділитися з ним цікавими фактами, які йому ще невідомі. Ліза любить плюшевих ведмедів, а ваша дитина захоплюється тваринами - значить, малюк цілком може зацікавити дівчинку питанням про те, чи знає вона, ніж білі ведмеді відрізняються від бурих.
Чи не збільшуйте інтелектуальний розрив!
Усвідомивши підвищену інтелектуальну потреба свою дитину, деякі батьки починають всіляко її заохочувати, купуючи дитині іграшки та книги, призначені для дітей більш старшого віку; з ранніх років віддають його в різні гуртки та секції, тим самим роблячи відрив у розвитку дитини від однолітків ще більше.
Тим часом, емоційний розвиток також важливо, як і інтелектуальне.
Випадаючи з кола спілкування з ровесниками, дитина починає програвати їм в здатності розпізнавати емоції, відчувати різноманітні гами почуттів і управляти ними, розуміти мотивації і вчинки інших людей, а без розвиненого емоційного інтелекту буде важко досягти успіху в житті і в кар'єрі.
рекомендація батькам
Постарайтеся зробити так, щоб малюк розширив коло своїх інтересів і проводив вільний час не тільки за читанням книг або рішенням математичних головоломок, а й грала в рухливі ігри. Пропонуйте йому сходити на каток, пограти в футбол, покататися на велосипеді, влаштувати пікнік в парку, відвідати цікаве театральну виставу.
Якщо дитині не сподобався футбол, цілком можливо, йому доведеться до душі інший командний вид спорту, наприклад, волейбол або футбол. Не бійтеся пробувати різні варіанти і обговорювати з дитиною, що йому сподобалося, а що не дуже. Діти дуже активні і допитливі за своєю природою, і навіть якщо спочатку їм не дуже до душі нове заняття, цілком можливо, що в процесі вони втягнуться і зацікавляться новою діяльністю.
Даруємо любов і розуміння!
Мама з татом постійно розповідають родичам про те, який у них обдарована дитина, і дитина починає прагнути всіма силами відповідати цій характеристиці. Для нього стає важливо бути першим, бути кращим, удосконалювати свої навички і збільшувати знання. Якщо ж в якийсь момент він перестає виправдовувати очікування батьків (або його просто починають рідше хвалити), то у дитини починають розвиватися комплекси, він втрачає віру в себе і отримує сильну психологічну травму. Іншими словами, коли дитину багато хвалять, він набуває залежність від думки оточуючих.
Рекомендація батькам:
Чи не акцентуйте увагу на високому інтелектуальному рівні розвитку вашої дитини. Говоріть дитині, що ви його любите не за те, що він такий розумний і так багато всього знає, а просто за те, що він у вас є. Підтримуйте будь-які його починання, не відмахується від його питань, навіть якщо їх занадто багато, і вони не цілком відповідають її віку, проявляйте розуміння і любов в будь-яких ситуаціях.
Якщо спроба не увінчалася успіхом ...
Якщо ж ваші спроби адаптувати дитину до соціуму так і не увінчалися успіхом, варто подумати про консультації психолога або перекладі малюка в спеціалізований дитячий сад, в якому навчальна програма складена спеціально для дітей, які випереджають свій розвиток.
Ще по темі
