Казки живуть серед нас »

Медянцева Ольга Олексіївна

Мауден "Дитячий садок №10" м Ялуторовск

-залучити батьків до участі в освітньо - освітньому процесі;

- виховувати дружні стосунки між батьками, взаємовиручку, вчити батьків взаємодіяти один з одним.

Форма: інтелектуальна гра

Матеріал до проведення КВНу: емблеми команд, медалі, фішки, два прапорці, презентація, картинки для конкурсів, два конверти, розрізні картинки. Група прикрашена кульками, дитячими малюнками за мотивами казок, на полицях стоять книги і сидять казкові герої. На екрані напис КВН. На стіні висить плакат з гаслом:

«Казки живуть серед нас, треба тільки розгледіти, де і коли вони починаються».

1 частина вступне слово: «Роль казки в житті дітей».

2 частина практична: гра-вікторина КВН: «Казки живуть серед нас».

1 часть.Ведущій: Добрий вечір! Сьогодні у нас дуже добрий весняне свято, який присвячуємо вам, дорогі мами і бабусі!

Всі знають, що в нашому садочку - найрозумніші, добрі, кмітливі діти і самі ерудовані батьки.

Шановні батьки, я ПропонуюВам взяти участь в грі, яка називається «КВН. А що таке КВН? - Клуб веселих та кмітливих. Ця гра допоможе нам визначити хто з вас найвеселіше, допитливий і начитаний. А тема нашої гри: «Казки живуть серед нас».

Казки - це все твори усної народної творчості. У далекій давнині їх складали талановиті люди з народу. Але їх імен ми не знаємо, тому що захоплюючі казки не записувалися, а передавалися усно від однієї людини до іншої. Розповідаючи казку, кожен оповідач додавав від себе, щось пропускав, щось змінював. Щоб казка стала ще цікавіше. Сьогодні у нас в гостях українські народні казки.

Цю тему я вибрала не випадково, саме завдяки казкам ви можете закласти інтерес і любов до читання у свою дитину. Це допоможе не просто прочитати дитині книжку, але ще і розвивати його мова, пам'ять, мислення, домогтися того, що дитина зрозуміє і запам'ятає твір. Сьогоднішньою грою ми хочемо вам показати, як грати з дитиною в домашніх умовах.

«Людина, яка вірить в казку, одного разу в неї потрапляє, тому що у нього є серце ...». Сергій Корольов

Настав і наш час потрапити в казку.

Витівок у нас великий запас!

А для кого вони? Для вас!

Привіт самим сміхотливим, веселим і винахідливим!

Але перш я представлю журі.

Слово «журі» придумали давно французи, і означає воно групу фахівців, які вирішують питання про присудження премій і нагород на конкурсах.

Правила гри: відповіді приймаються після колективного обговорення з порушеного прапорця від команди, відповіді з місця не викрикувати.

А починається КВН з пісні «День сьогодні незвичайний».

Командам ми бажаємо успіхів в змаганні. Так переможе найсильніший.

Отже, команди для проведення зустрічі готові?

Ведучий: Першим конкурсом буде конкурс представлення команд. У ньому команди повинні представити наступне:

На все це дається вам 2 хвилини.

(Записати на лист назви команд)

Ведучий: Щоб бути остаточно готовими грати, необхідно розім'ятися. Тому наш конкурс і називається "Розминка".

Розминка загальна «Хто знає - той відповідає».

Ведучий: - Я задам зараз питання, відповідати на них не просто. Увага! Починаємо!

1. Хто зламав теремок? (Ведмідь)
2. Скільки людей тягнули ріпку? (Троє, інші тварини)
3. Яка тварина проковтнуло сонце? (Крокодил)
4. Що наказала принести принцеса взимку з лісу? (Підсніжники)
5. Що за птаха, подружки допомогли злетіти жабі? (Качки)
6. З ним Малюк знаком давно, Він до нього влетів у вікно? (Карлсон)
7. Хто з тварин другим прибіг до Теремків? (Жаба)
8. Скільки козенят з'їв вовк? (6, один сховався)
9. товстошкірих тварина, яке витягнув з болота Айболить? (Бегемот)
10. Ця скатертина знаменита тим, що годує всіх досита? (Скатертина самобранка)
11. У похмурому він палаці живе, і чужих наречених краде? (Кощій)
12. У нього голів чимало, мови в них немов жало? (Змій Горинич)

Підсумок: Обидві команди впоралися з розминкою, були організовані. Молодці! Тепер ви розім'ялися, і ми можемо почати основні конкурси.

Починаємо 1 конкурс! «Вгадай!»

Завдання: Назвіть казки, в назві яких присутні числа 3, 7.

(3 порося, 3 ведмедя), (Вовк і 7 козенят, Білосніжка і 7 гномів)

Підсумок: Молодці команди, багато знають казок і відмінно впоралися із завданням.

Переходимо до 2 конкурсу, «З якої казки?»

Ведучий: Ви любите казки? Ще б пак, в них стільки різних чудес!

Раніше люди подорожували дуже повільно і придумували такі чудеса. А зараз? Що замінює нам килим-літак? Правильно літаки і вертольоти. А чоботи-скороходи? Так, у нас є машини і поїзди, а також інший транспорт. А пам'ятаєте яблучко, яке качалося по тарілочці і показувало різні чудеса? Зараз його замінює телевізор. Люди створили більше чудес, ніж казкові герої. Але чому ж ми все одно так любимо казки? Чому їх досі пишуть? Справа в тому, що всі дорослі колись були дітьми, а дітям обов'язково розповідають казки. Казка народилася з людиною, і поки живе чоловік, живе і казка.

Завдання: Згадайте і назвіть назви казок. У цьому вам допоможуть казкові персонажі.Посмотріте уважно на екран. (Див. Додаток 1)

(Показ слайдів з картинками, відповідають по черзі команди)

- цар, Іванушка, коник-Горбоконик (Коник-Горбоконик);

- вовк, молоко, коза (Вовк і 7 козенят);

- цар, стріла, жаба (Царівна-жаба);

- туфелька, принц, фея (Попелюшка);

- цар, Сівка-бурка, царівна (Сівка-бурка);

- бабуся, пиріжки, вовк (Червона шапочка).

Підсумок: Команди були уважні, активні, молодці!

Ви на славу потрудилися,

Попрацювали, що не лінувалися.

Переходимо з бажанням

Шановні команди, як ви думаєте, чи всі діти люблять казки?

Отже, сейчасми вам покажемо казку на новий лад «Ріпка». (Див. Додаток 2)

3 конкурс «Конкурс капітанів»

Казка вчить не боятися труднощів. Головний Герой завжди береться за виконання будь-якої роботи, який би нездійсненним вона не здавалася. І в тому, що він перемагає, чималу роль відіграють віра в себе, сміливість і допомогу друзів.

Завдання: А зараз перевіримо кмітливість ваших капітанів. Прошу капітанів команд вийти до мене. До командам прохання не озвучувати відповіді з місця.

- Назвіть героїв казок, яких тримали в ув'язненні? (Джин, Кощій Безсмертний)

- Що за дівчинка така - як сніжинка вона тане? (Снігуронька)

- Що розбила мишка - сіра малятко? (Золоте яйце)

- Хто відмиє чисто навіть сажотруса? (Мойдодир)

- У яких казках були з'їдені вовком герої казок? (Червона Шапочка, Вовк і 7 козенят)

- Чим у Попелюшки карета була на городі влітку? (Гарбузом)

- Купувала самовар, а рятував її комар? (Муха Цокотуха)

- Всім він каші наварив, з'їсти її не вистачить сил? (Горщик)

Підсумок: Тепер обидва капітана гідно захистили честь своїх команд, і ми переходимо до наступного конкурсу.

Ведучий: У цій грі нам допоможуть ваші діти. Запрошуємо бажаючих. Хлопці, вам потрібно нарядити маму в персонажа з казки. А журі разом з гостями повинні вгадати хто це такий. Всі потрібні вам предмети розкладені на столі.

4 конкурс «Загадки-жарти»

Всі діти люблять казки, особливо чарівні. Чудеса і захоплюючий сюжет займають фантазію дитини, відволікаючи від біганини і гучних ігор і змушуючи затамувати подих в очікуванні чарівництва. Але чи тільки розважальну роль виконує казка? Вчені давно довели, що казки несуть і виховну функцію. Недарма народна мудрість передається через казку з покоління ...

- Якого кольору волосся у колобка? (Ні волосся у колобка)

- Листям резною він шумить, золота ланцюг на ньому висить (Дуб)

- Хто, скажіть усім на диво, з'являвся з кресала (Три собаки)

- Хто в малині знає толк? Клишоногий бурий ... вовк (Ведмідь)

- У бабусі Даші внучка Маша, кіт Пушок, собака Дружок. Скільки у бабусі онуків? (1)

- Він розбійник, він злодій, свистом він лякав людей (Соловей-розбійник)

- Їх три і три у них коня, вони ворогам страшніше вогню (Три богатирі)

Підсумок: Обидві команди успішно впоралися.

6 конкурс «Звідки ці речі?» (Див. Додаток 3)

Найголовніше, чого вчить нас казка - залишатися в душі дитиною, а значить, трохи чарівником.

Завдання: у кожної команди на столі є конверти, в яких знаходиться мозаїка. Завдання команд зібрати три різних картинки з мозаїки і згадати назви казок, в яких згадуються дані предмети.

Підсумок: Обидві команди проявили швидкість і спритність.

Хто згоден танцювати,

Пропоную в коло всім встати.

Виповнюється танець «Крок назад, крок вперед».

Загадки - це велика скарбниця людської думки. Вони зібрали в собі мудрість і тягу до знань. Не випадково в казках герої так часто загадують загадки. Мудрість була в пошані завжди. Особливо це видно в українських народних казках. Спробуйте пограти з дітьми в домашніх умовах. Ну, а ми зараз перевіримо вашу кмітливість і кмітливість.

Завдання: Кожній команді задаються загадки по черзі. Ваше завдання - якомога швидше знайти і показати правильну відгадку.

(Роздати командам картинки) (див. Додаток 4)

- Він господаря любив, вірно він йому служив, чоботи носив і злого людожера переміг (Кіт у чоботях)

- Солодких яблук аромат заманив ту птицю в сад, пір'я світяться вогнем, і світло в ночі як днем ​​(Жар-птиця)

- Чекали маму з молоком, а пустили вовка в будинок. Ким же були ці маленькі діти? (Козлята)

- Він на вигляд здається простим, але ж буває золотим. Не дарма його Тортилла на дні ставка зберігала (Золотий ключик)

- У лісу передом стоїть і кривої трубою димить, там Яга - лісова бабка - на печі позіхає солодко (Хатинка на курячих ніжках)

-Була вона артисткою, прекрасної як зірка, від злого Карабаса втекла назавжди (Мальвіна)

- Стріла у Івана як птах у польоті, дружина у Івана живе на болоті. Хто? (Царівна -лягушка)

- У дитинстві всі над ним сміялися, відштовхнути його намагалися. Адже ніхто не знав, що він білим лебедем народжений (Гидке каченя)

- Буратіно їх закопав на чудовому полі, тому що дурним був, не вчився в школі (Золоті монети)

- Знає качка, знає птах, де Кощія смерть таїться. Що ж це за предмет? Дай дружок скоріше відповідь (Голка)

Підсумок: Команди впевнено і швидко давали відповіді, за це ми говоримо їм молодці!

А тепер всім танцювати, сонце посміхається,

Тому що всім хлопцям мамине свято подобається!

Підведення підсумків гри.

Ведучий: Ну а зараз давайте підведемо ітогі.Дадім слово журі.

Ведучий: Сьогодні ви були веселими, винахідливими, все активно брали участь в конкурсах. Нам сподобалися обидві команди, але більшу кількість фішок у команди «...», але дружба понад усе, тому в нашому КВН перемогла дружба! Потисніть одне одному руки і подаруйте всім свої посмішки.

На згадку про наше КВК ми даруємо вам медалі (лунають медалі)

(Див. Додаток 5).

Всім дякую за увагу

За завзятий дзвінкий сміх

Мама - це значить ніжність,

Це ласка, доброта,

Мама - це безтурботність,

Це радість, краса!

Мама - це на ніч казка,

Це ранковий світанок,

Мама - в скрутну годину підказка,

Це мудрість і рада!

Мама - це зелень літа,

Це сніг, осінній лист,

Мама - це промінчик світла,

Мама - це значить ЖИТТЯ!

Ми бажаємо вам завжди залишатися такими красивими і ошатними і даруємо вам до доповнення ваших нарядів сумочки. Їх діти зробили своїми руками. (Вручення)

За ваше участь в нашому святі, за те, що ви завжди з нами ваші діти дарують танець.

Ведучий: - Шановні глядачі,

Казку подивитися не хочете-ли?

Знайому, на подив,

Але з креативними додатками!

В одній, ну дуже сільській, місцевості,

Дуже далекою від популярності,

Що на Русі зустрічаються нерідко

Дід посадив одного разу Репку!

(Репку посадимо на табурет,

Що приготував заздалегідь дід)

(Жестом пропонує «Ріпці» зайняти своє місце)

- Наша ріпка виросла до ранку

І бадиллям качає на вітрі.

А тепер все по порядку:

Вийшов вранці дід на грядки.

Покректав, та потягнувся

Так на Репку обернувся

Ось так диво-чудеса!

Дід тре свої очі,

Тому що здивувався:

Ось так овоч уродився!

Дід Репку обхопив,

Потягнув, що було сил.

Тягне-потягне, витягти не може!

-Не пішла з грядки Ріпка,

Знати, в землі засіла міцно!

Що ж робити? Бабцю кликати,

Щоб зручніше ріпку рвати.

Бабка в полушалкі новому

Дідові підсобити готова.

Підійшла ближче Бабка,

Діда Бабка хвать в оберемок!

Дід знову Репку хвать!

І давай, тягнути так рвати!

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть!

-Бабка Онуку покликала,

Щоб їм Внучка допомогла.

Тільки Внучке, якщо чесно,

Це все нецікаво!

Внучка - модниця, а значить

Внучка густо нігті фарбує.

Їй, зізнатися, зовсім,

Якось не до овочів.

Але, щоб предків не сердити,

Все ж вирішила підсобити.

Внучка за Бабку,

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть!

- Бабці з Дідом дуже шкода -

Справа дозволила Внучка,

Покликала на допомогу Жучку.

Жучка швидко прибігла,

Навіть кістка не доглодала,

Та ще, при всьому при тому,

Махає радісно хвостом.

Жучка за Онуку,

Внучка за Бабку,

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть!

- Вплинули хвостом трошки,

Жучка кликати вирішила Кішку.

Через годину вона з'явилася,

Помурликать, вмилася. Зовнішній вигляд її повідав:

Хтось смачно пообідав.

Масла було дуже мало,

А тепер зовсім не стало.

Кішка солодко позевнула,

До Жучка лапки простягнула.

Жучка за Онуку,

Внучка за Бабку,

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть!

- Видно, всі втомилися занадто.

Треба кликати на допомогу Мишку!

Мишка вийшла в город,

Міцно за бадилля схопилася

І дістала коренеплід!

І бачити за всіма прикметами

Чи не проста мишка ця.

Нашої казочці кінець,

А хто слухав - молодець!

Чому вигідно публікуватися у нас?

Казки живуть серед нас »

Інтернет-видання «Дитячі садки Тюменської області» розробляється за підтримки Департаменту освіти і науки Тюменської області і Тюменської обласної Думи

Передрук будь-яких матеріалів сайту tmndetsady.ru без вказівки активного посилання на сайт заборонена.

Схожі статті